การประชุมคณาจารย์คณะศึกษาศาสตร์

เมื่อวันที่ ๒๔ มิถุนายน ๒๕๕๓ มีการประชุมคณาจารย์คณะศึกษาศาสตร์ โดยมีเรื่องที่พิจารณาและมีข้อสรุป ดังนี้
๑. การพิจารณากำหนดโครงสร้างหลักสูตรผลิตครู หลักสูตร ๕ ปี ที่ประชุมได้พิจารณาถึงคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของบัณฑิตศึกษาศาสตร์ บางแสน สรุปว่าเอกลักษณ์ที่พึงประสงค์ ประกอบด้วย
ก. การเน้นเอกลักษณ์ของชาวบางแสน "ความสามัคคี" "ความมีน้ำใจ" "ความรัก-ผูกพันระหว่างครู-ศิษย์"
ข. การเน้นทักษะการวิจัย "จิตวิจัย"
ค. การมีนิสัยรักการเรียนรู้ตลอดชีวิต
ง. ความเข้าใจเกี่ยวกับปัญหาสังคมอย่างเป็นระบบ อาทิ ปัญหาเด็กอพยพย้ายถิ่น ปัญหาเด็กไร้สัญชาติ
จ. มีทักษะการออกแบบการเรียนรู้
ฉ. การมีประสบการณ์เกี่ยวกับสังคมอุตสาหกรรม
๒. โครงสร้างหลักสูตร ๕ ปี ประกอบด้วย
รายวิชาศึกษาทั่วไป ไม่น้อยกว่า ๕๐ หน่วยกิต
รายวิชาชีพครู ไม่น้อยกว่า ๕๓ หน่วยกิต
รายวิชาเอก ไม่น้อยกว่า ๘๔ หน่วยกิต
รายวิชาเลือกเสรี ไม่น้อยกว่า ๖ หน่วยกิต
รวมทั้งสิ้น ไม่น้อยกว่า ๑๗๓ หน่วยกิต
๓. ปัญหาเร่งด่วนที่คณะผู้บริหารจะต้องเร่งแก้ไขโดยด่วน ประกอบด้วย
๓.๑ อุปกรณ์การเรียนการสอนประจำห้องเรียน จะต้องมีความพร้อมใช้
๓.๒ เก้าอี้นั่งสำหรับนิสิต จะต้องเพียงพอในทุกห้องเรียน
๓.๓ การดูแลการปิด-เปิด ไฟฟ้าและเครื่องปรับอากาศ
๓.๔ รีโมทเครื่องฉายสัญญาณภาพคอมพิวเตอร์
๓.๕ ระบบเครื่องเสียงจะต้องพร้อมใช้งาน
๔. การเชิญชวนคณาจารย์เข้าร่วมงาน EDUCA 2010 ระหว่างวันที่ ๑๓-๑๕ ตุลาคม ๒๕๕๓ ณ ไบเทค บางนา
๕. การขอให้คณาจารย์ช่วยกันดูแลและมีส่วนร่วมในการพัฒนานิสิตทั้งด้าน วิชาการ วินัย ความรับผิดชอบ การแต่งกาย คุณธรรม
จริยธรรม
๖. แนะนำโครงการโทรทัศน์ครู ขอให้คณาจารย์ได้ใช้ประโยชน์จากรายการ และช่วยกันประชาสัมพันธ์
๗. ทิศทางความเคลื่อนไหวของคุรุศึกษา การผลิตครูในอนาคต การพัฒนาคณะศึกษาศาสตร์เพื่อเตรียมรับอนาคต
๘. ทิศทางการรับนิสิต ที่จะต้องเน้นคุณภาพและลดปริมาณลงให้พอเหมาะกับศักยภาพ
๙. การจัดประชุมอาจารย์พิเศษ เพื่อขอให้ร่วมมือพัฒนานิสิตและรับทราบทิศทางการพัฒนาคณะศึกษาศาสตร์

ภารกิจประจำวันพุธที่ ๒๓ มิถุนายน ๒๕๕๓

ช่วงเช้าวันนี้ พัฒนาโครงการการส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐานและใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นช่องทางในการเรียนรู้ เพื่อนำส่ง UNESCO มีโรงเรียนเข้าร่วมทั้งหมด ๑๑ โรงเรียน
ช่วงบ่าย มีการประชุมร่วมระหว่างทีมงานของบริษัท ไทยทิชเชอร์ ที วี กับ คณะกรรมการบริหารโครงการโทรทัศน์ครู ทำให้ประสานงานได้ดีมากขึ้น
ช่วงเย็น ประชุมคณะนิสิตปริญญาโทสาขาเทคโนโลยีการศึกษา จำนวน ๔ คน ที่เป็นผู้ช่วยนักวิจัยโครงการประเมินศักยภาพการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในโรงเรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน และนัดหมายนิสิต ช่วยกันส่งแบบสอบถามผู้ปกครองจำนวน ๒,๓๐๐ ชุด

ภารกิจประจำวันอังคารที่ ๒๒ มิถุนายน ๒๕๕๓

ภาคเช้าตั้งแต่เวลา ๐๙.๐๐ น. เริ่มต้นสอบคัดเลือกอาจารย์ใหม่ประจำภาควิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา มีผู้เข้าสอบคัดเลือเพียงสองคน มีการสอบสอน สอบภาษาอังกฤษ และสัมภาษณ์
ตอนกลางวัน น้องๆที่สำนักงานจัดอาหาร PIZZA และไก่ทอดมาให้ อร่อย
เวลา ๑๓.๓๐ น. ประชุมคณะกรรมการประจำคณะศึกษาศาสตร์ ครั้งที่ ๖ มีวาระจำนวนมาก แต่ก็สามารถดำเนินการได้เสร็จสิ้นประมาณเวลา ๑๖.๐๐ น.

ความร่วมมือการจัดทำวารสารวิชาการเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา

วันที่ ๑๑ มิถุนายน ๒๕๕๓ ผมได้มีโอกาสเข้าร่วม ประชุมกับคณาจารย์หลายท่าน อาทิ รศ.ดร.อรจรีย์ ณ ตะกั่วทุ่ง ผศ.ดร.ฐาปนีย์ ธรรมเมธา รศ.ดร.ณรงค์ รศ.ศิริพงษ์ พยอมแย้ม และคณาจารย์อื่น(ผมขออภัยจำไม่ได้ครับ) ได้ปรึกษาหารือกัน ณ ห้องประชุม สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ชั้น ๖ ประเด็นการหารือ คือ การหาแนวทางที่จะร่วมมือกันจัดทำวารสารวิชาการที่ได้มาตรฐานในสาขานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา ซึ่งได้อภิปรายกันอย่างกว้างขวาง ผลสรุปว่า จะเป็นความร่วมมือกันระหว่างภาควิชา/สาขาวิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา ร่วมกันผลิตวารสารวิชาการ โดยจะเชิญสถาบันที่สนใจเข้าร่วมประชุมหารือกันอีกครั้งหนึ่ง วิธีการจะขอให้แต่ละสถาบันลงขันประมาณสถาบันละ ๒๐,๐๐๐ บาทต่อปี จะสามารถผลิตวารสารได้ปีละ ๓ ฉบับๆ ละ ๑๐๐๐ เล่ม จะเริ่มตั้งแต่ พฤษภาคม - สิงหาคม ๒๕๕๓ นี้ทันที ชื่อวารสาร จะเป็น "Educational Communication and Technology Review"

นอกจากนั้น ยังได้กำหนดให้การจัดงานโสต-เทคโนสัมพันธ์ ที่กำหนดจัด ณ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วันที่ ๑๐-๑๑ ธันวาคม ๒๕๕๓ จะมีการประชุมสมาคมเทคโนโลยีการศึกษาแห่งประเทศไทยด้วย

อำนาจ-โอกาส-กล้าหาญ สิ่งที่ผู้บริหารต้องปฏิบัติ

การเป็นผู้บริหารที่ดี มีสิ่งที่เกี่ยวข้องอย่างน้อย ๓ ประการ คือ อำนาจที่กระทำหรือไม่กระทำได้อย่างอิสระ ไม่ขึ้นอยู่กับใครคนใดคนหนึ่ง หรือมีอำนาจแฝงที่ต้องเกรงใจ ประเด็นที่สอง คือ โอกาสที่เหมาะสม โอกาสเปิดให้ได้จังหวะเวลาที่หากกระทำหรือไม่กระทำ จะทำให้เกิดผลบางอย่างเกิดขึ้น ดังคำกล่าวที่ว่า สถานการณ์สร้างวีรบุรุษ ประเด็นที่สาม คือ ความกล้าหาญทางจริยธรรม กล้าตัดสินใจ กล้าที่จะกระทำในสิ่งที่ถูกต้องเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนน้อย

การจะกระทำ สาม ประการข้างต้นนี้ได้ ดูเหมือนจะง่าย แต่เอาเข้าจริงๆ ไม่ใช่เรื่องง่ายเลย ยากมากครับ แต่สิ่งที่ติดตัวผู้บริหารตลอดเวลา คือ การตัดสินใจ เกือบจะทุกเรื่องที่ต้องปฏิบัติ คือ การตัดสินว่าจะทำอะไร อย่างไร อะไรควรจะต้องกระทำหรือไม่กระทำ อะไรที่จะต้องเร่งรัด อะไรที่จะปล่อยไป อะไรที่จะยอม อะไรที่จะไม่ยอม ฯลฯ